Sobre este episodio
La ADP es el gremio más poderoso de la RD y lo es en el sentido estricto. Si alguien lo duda que pase por Gascue para que vea como el poder inmobiliario del gremio magisterial se está apropiando de la Cervantes y su entorno. Hace ya varios años que remodelaron un edificio para un centro de formación que no ha formado a nadie pero en el que se invirtió un dinero. Después de eso la ADP ha seguido comprando y comprando. Las inversiones de la organización no se hacen a crédito por su extrema liquidez. En el país hay 119 mil docentes, todos miembros de la ADP y todos cotizantes. El ministerio de educación sirve de agente de retención del gremio. Si por ejemplo, cada maestro aporta 100 pesos mensuales al gremio son 12 millones al mes pero si cada maestro cotiza 300 son unos 35 millones de pesos cada mes que llegan a la ADP con una simple transferencia administrativa. Le pregunté a varios maestros cuanto cotizaban y ninguno me dio una cifra exacta ni siquiera la persona que motivó este comentario.Me explicaron que es una proporción del salario o sea que cada vez que sube el sueldo de los maestros sube el ingreso del gremio. Decidí reflexionar sobre el tema porque una amiga que desde hace siete años vive en Estados Unidos me llamó para pedirme si podría intervenir para que se revirtiera su jubilación. Me pareció folclórico porque entendía que estaba jubilada y yo creía que la jubilación era su premio. Los maestros son los únicos asalariados de la RD que se jubilan con su sueldo completo. Pero sucede que el jubilado solo cobra el salario real y le eliminan los llamados incentivos que parecen son muy jugosos. Obviamente que le dije a mi amiga que lo que me pedía es corrupción y ella me dijo contestó que el sueldo de una maestra no afectaba el presupuesto nacional. No sé cuántos maestros y maestras están en esas condiciones pero pareciera que son muchos. Por lo que ella me dijo habrá una lucha contra la jubilación no solicitada a pesar de que reconoce que hace años que no entra a un aula. El 4% para la educación nunca alcanzará para mejorar la calidad de la educación si los negocios dentro y fuera del ministerio son privilegiados.
